Większość uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych nie uczęszcza na lekcje wprowadzonego w tym roku nowego przedmiotu – edukacji zdrowotnej – wynika ze wciąż niepełnych danych z różnych źródeł. Są klasy, gdzie z zajęć wypisali się wszyscy uczniowie. – To niesamowita porażka polityków – komentuje prezes Okręgowej Rady Lekarskiej w Szczecinie Michał Bulsa, ginekolog.
Polskie Towarzystwo Onkologiczne i Polskie Towarzystwo Kardiologiczne wydały stanowisko w sprawie edukacji zdrowotnej dzieci i młodzieży. Z pełnym przekonaniem popierają wprowadzenie przedmiotu Edukacja Zdrowotna do podstawy programowej szkół podstawowych i średnich. "To strategiczna inwestycja w zdrowie publiczne polskiego społeczeństwa. Wiedza i nawyki kształtowane w dzieciństwie i młodości mają realny, mierzalny wpływ na zachorowalność i umieralność w dorosłym życiu" - przekonują przedstawiciele PTO i PTK.
Przedmiot edukacja zdrowotna powstał w odpowiedzi na zapotrzebowanie młodzieży na wiedzę o zdrowiu fizycznym i psychicznym, bo tego im brakuje. I my odpowiadamy na zapotrzebowanie młodych - przekonuje Barbara Nowacka, minister edukacji narodowej, która wyjaśnia także, czy od przyszłego roku zajęcia będą obowiązkowe.
Nie mam wątpliwości, że edukacja zdrowotna da uczniom takie pierwsze BHP, którego dziś bardzo potrzebują, jeżeli chodzi o ich funkcjonowanie. Oni wprost muszą usłyszeć, że mogę powiedzieć "nie", że ich ciało jest ich własnością. Wtedy będzie dochodzić do mniejszej skali wykorzystania seksualnego dzieci. Edukacja zdrowotna zminimalizuje przypadki tego, że prawa dzieci są łamane - mówi "Pulsowi Medycyny" Rzecznik Praw Dziecka Monika Horna-Cieślak.
Od 1 września w szkołach będzie nieobowiązkowa edukacja zdrowotna, która zastąpi wychowanie do życia w rodzinie, a także obowiązkowa edukacja obywatelska - zamiast przedmiotu historia i teraźniejszość. W Dzienniku Ustaw opublikowane zostały podstawy programowe tych przedmiotów.
Minister Edukacji Barbara Nowacka podpisała 6 marca projekty rozporządzeń w sprawie podstawy programowej przedmiotów: edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna. Oba będą nauczane w szkołach od 1 września 2025 roku – podało MEN na swojej stronie. Jeszcze w marcu zostanie skierowany do konsultacji i uzgodnień projekt rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.
Jak mamy być skuteczni w leczeniu społeczeństwa, skoro go nie edukujemy? Osoby, które kończą szkoły nie tylko nie umieją o siebie zadbać, ale też nie są w stanie obronić się przed wszechobecnymi fake newsami, przez co często wpadają w pułapkę błędnych przekonań, promowanych przez pseudoekspertów. Z tego względu uważam, że edukacja zdrowotna powinna być przedmiotem obligatoryjnym - przekonuje prof. Maciej Banach.
Edukacja zdrowotna musi stać się częścią edukacji w polskiej szkole - powiedziała 15 stycznia w Senacie minister zdrowia Izabela Leszczyna na konferencji „Zadbajmy o dobrostan”, inaugurującej Rok Edukacji Zdrowotnej i Profilaktyki, ustanowiony uchwałą izby wyższej.
W dobie skrajnej dezinformacji w obszarze medycyny konieczne jest tworzenie narzędzi do walki z tym zjawiskiem. Taka dezinformacja oraz znikoma reakcja państwa na nią prowadzą do rosnącej liczby uchyleń od szczepień - wskazuje Porozumienie Rezydentów, komentując decyzję o nieobowiązkowej edukacji zdrowotnej.
Zagadnienie zdrowia seksualnego stanowi tylko jedną dziesiątą całego programu edukacji zdrowotnej. Trzeba popatrzeć całościowo na program, a nie uruchamiać fobie i fantazje na ten temat - powiedział PAP pedagog, seksuolog prof. Zbigniew Izdebski. Dodał, że szkoła ma obowiązek przekazywania wiedzy i to jest konstytucyjne prawo dzieci do edukacji - do wiedzy opartej na badaniach i faktach naukowych.
W obliczu ostatnich protestów przeciwko edukacji zdrowotnej Onkofundacja Alivia stanowczo popiera wprowadzenie tego przedmiotu jako obowiązkowego do polskich szkół. Fundacja podkreśla, że wiedza i świadomość zdrowotna są fundamentem skutecznej profilaktyki oraz długoterminowej poprawy zdrowia społeczeństwa. Edukacja zdrowotna w szkołach to krok, który w przyszłości może przyczynić się do zmniejszenia zachorowalności na wiele chorób, w tym nowotworowych.