Profilaktyka
Prof. Banach: w edukacji zdrowotnej podstawą nauczania powinna być szeroko pojęta profilaktyka
Opublikowano: Aktualizacja:
Prof. dr hab. n. med. Maciej Banach, specjalista kardiologii i lipidologii, kierownik Zakładu Kardiologii Prewencyjnej i Lipidologii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, adiunkt Johns Hopkins University School of Medicine w Baltimore (USA), przewodniczący Polskiego Towarzystwa Lipidologicznego Fot. Archiwum
Nacisk zapowiadanych zajęć z edukacji zdrowotnej powinien zostać położony na profilaktykę chorób cywilizacyjnych, w tym chorób serca i naczyń, nowotworów, chorób płuc i cukrzycy, które łącznie odpowiadają za 32 mln zgonów na świecie, a na które w Polsce umiera ok. 300 tys. osób rocznie — tłumaczy prof. Maciej Banach.
Zgodnie z piątkowymi (12 kwietnia) zapowiedziami ministrów edukacji narodowej (Barbara Nowacka), zdrowia (Izabela Leszczyna) oraz sportu i turystyki (Sławomir Nitras), od września 2025 r. edukacja zdrowotna zastąpi w szkole zajęcia z wychowania do życia w rodzinie (WDŻ). Przedmiot będzie realizowany w klasach IV-VIII szkół podstawowych i w klasach I-II szkół ponadpodstawowych. Projekt ten ma trafić do konsultacji społecznych jesienią br.
Odblokuj pełny dostęp. Za darmo!
Udostępnij artykuł: